Марафон по литературе:)
Марафон для тех, кто хочет прокачать литературную базу и подготовиться к олимпиадам, ДВИ и творческим испытаниям.
За три дня мы разберём ключевые темы на стыке литературы и журналистики: тексты, контексты, биографии и публицистику.
30 августа- 1 сентября
Для кого марафон
1
Абитуриенты
журфака 2026
2
Для тех, кто хочет углубить свои знания
3
Для тех, кто еще не начинал подготовку
4
9-10 класс, кто только
планирует поступать и хочет
заложить основы заранее
Программа марафона:
Журналистика под запретом: «30 лет зимы»
- Разбираем положение журналистов при Николае I: цензура, преследования, политический контекст. Поймём, как это время повлияло на развитие русской журналистики.
Достоевский — редактор и публицист
- Погружаемся в журнальную деятельность Ф.М. Достоевского: журналы «Время» и «Эпоха», «Дневник писателя». Чем был силён Достоевский не как романист, а как журналист?
Писатель в кризисе: публицистика Толстого
- Исследуем, как Толстой переживал внутренний перелом и во что вылился его публицистический взгляд. Важные тексты, идеи и влияние на читателей.
Как говорить о литературе на ДВИ и олимпиадах
- Учимся выстраивать аргументацию, подбирать примеры, анализировать тексты и связывать их с контекстом — так, как ждут от абитуриента на вступительных.
Исторический и политический контекст в литературе
- Исторический и политический контекст в литературе
Обратная связь
• Подведение итогов.
• Рекомендации по дальнейшему изучению темы.
Спикер спринта
Кто такая Софья Кондратьева?
студентка второго курса факультета журналистики МГУ.
староста 2-х групп. Как меня любят называть, «мамами и староста Всея Руси»
второй год учусь в мастерской по тележурналистике у Ирины Сашиной, действующей ведущей программы «Настроение» на ТВЦ.
второй год занимаюсь культурной журналистикой в мастерской Гули Балтаевой – корреспондента «России 1», «России Культура».
В сентябре прошла курсы театрального критика. Пишу о театре, культуре, искусстве, книгах и балете. Провожу киноклубы.
Наставник для старшеклассников. Привела свою первую ученицу к бюджету на Журфаке в МГУ. Помогаю старшеклассникам поступить в университет мечты.
Сдала ЕГЭ на 90-95. Окончила школу с красным аттестатом, золотой и московской медалями и значком ГТО.
В итоге спринта участники:
1. Поймут, как цензура и политика Николая I повлияли на развитие русской журналистики.
2. Разберутся в публицистических проектах Достоевского и их значении для его мировоззрения.
3. Узнают, как кризис Толстого стал отправной точкой его публицистики — и как это связано с темами власти, морали и общества.
4. Научатся видеть в литературных текстах не только художественную, но и журналистскую логику.
5. Получат конкретные историко-литературные примеры для аргументации в олимпиадах и ДВИ.
6. Освоят приёмы анализа публицистических текстов и научатся применять их на практике.
7. Поймут, как говорить о литературе живо, глубоко и по делу.
8. Увидят, как исторический контекст влияет на стиль, темы и позицию автора.
9. Начнут увереннее формулировать собственную точку зрения и отстаивать её в письменной форме.
10. Унесут с собой рабочие материалы, чек-лист по аргументации и готовность к следующему этапу подготовки к поступлению.
